Non un semplice spot motivazionale, ma un manifesto generazionale. Con “Ode ai creativi”, Accademia IUAD lancia una campagna che ribalta l’immaginario romantico dell’ispirazione improvvisa e racconta la creatività per quello che è davvero: talento sì, ma soprattutto metodo, disciplina e tenacia.
Il nuovo video, online dal 2 marzo sui canali digitali dell’Accademia, mette al centro la quotidianità di chi studia design, comunicazione, moda e regia, mostrando ciò che spesso resta invisibile. Dietro ogni progetto non c’è magia, ma lavoro costante, brainstorming infiniti, revisioni, dubbi, problemi da risolvere e scadenze da rispettare. È lì, nel processo, che la creatività prende forma e si trasforma in competenza.
Diretto da Alessandro Albanese per la casa di produzione Just Maria, in collaborazione con l’agenzia di comunicazione Antville, “Ode ai creativi” segue quattro studenti, uno per ciascun dipartimento, accompagnando lo spettatore dentro la realtà concreta della formazione. Il racconto smonta l’idea della creatività come dono innato e intoccabile, per restituirla alla sua dimensione più autentica: un percorso fatto di studio, ricerca e pratica quotidiana.
La campagna utilizza la tecnica del “negative approach”, scegliendo di valorizzare la fatica anziché occultarla. Non l’estetica patinata del risultato finale, ma il dietro le quinte: errori, tentativi, correzioni. È un cambio di prospettiva che parla direttamente a una generazione abituata a confrontarsi con l’ansia della performance e con la pressione di dover essere “naturalmente” brillante.
Accademia IUAD, con questo progetto, rivendica invece il valore dell’allenamento. Il talento, suggerisce lo spot, è come un muscolo: va esercitato, guidato, strutturato. Solo così può diventare una professione riconosciuta e sostenibile.
“Ode ai creativi” si propone dunque come un invito a guardare oltre la superficie scintillante delle industrie creative e a riconoscere la dignità del percorso formativo. Perché la creatività, quando è sostenuta da passione, disciplina e dal supporto di docenti professionisti, non è un colpo di fortuna: è una scelta consapevole, un mestiere, una visione di futuro.
